Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

İlkokul öğrencilerinin okuduğunu anlama ve yaratıcı okuma becerileri ile üstbilişsel farkındalıklarının incelenmesi

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

İlkokul öğrencilerinin okuduğunu anlama ve yaratıcı okuma becerileri ile üstbilişsel farkındalıklarının incelenmesi

01 Ocak 2021 Makale Google Scholar
Authors
PROFESÖR MEHMET KATRANCI

Atıf kopyala

P. M. KATRANCI (2021). İlkokul öğrencilerinin okuduğunu anlama ve yaratıcı okuma becerileri ile üstbilişsel farkındalıklarının incelenmesi. *Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 10 (4), 33-54, 2021*.

Yayın bilgileri

Dergi Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 10 (4), 33-54, 2021
Veri tabanı Google Scholar
Kaynak GoogleScholar
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

A Yetgin, M Katrancı | Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 10 (4), 33-54, 2021

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 13
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

13 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online