Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yazma ve Kitap Okuma Motivasyonlarının İncelenmesi

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yazma ve Kitap Okuma Motivasyonlarının İncelenmesi

01 Ocak 2015 Makale Özgün Makale Google Scholar
Authors
PROFESÖR MEHMET KATRANCI

Atıf kopyala

P. M. KATRANCI (2015). İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yazma ve Kitap Okuma Motivasyonlarının İncelenmesi. *International Journal of Language Academy*, 3(1), 57–72. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.18033/ijla.196

Yayın bilgileri

Dergi International Journal of Language Academy
DOI http://dx.doi.org/10.18033/ijla.196
Veri tabanı CiteFactor; Google Scholar
Cilt / Sayı 3 / 1
Sayfa 57 – 72
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Keywords

Dergi: International Journal of Language Academy | Yıl: 2015 | Cilt/Sayı: 3/1 | Sayfa: 57-72 | DOI: http://dx.doi.org/10.18033/ijla.196 | Yazarlar: KATRANCI MEHMET | Anahtar kelimeler: Sınıf Öğretmenliği Eğitimi

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 0
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

0 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online