Yayın
Fen eğitiminde bilgi işlemsel düşünme: bir öğretim etkinliğinin değerlendirilmesi
01 Ocak 2020
Makale
Özgün Makale
Yazarlar
Atıf kopyala
P. U. SARI (2020). Fen eğitiminde bilgi işlemsel düşünme: bir öğretim etkinliğinin değerlendirilmesi. *Journal of Primary Education (TUJPED)*, 5(2), 194–218.
Yayın bilgileri
Dergi
Journal of Primary Education (TUJPED)
Veri tabanı
Directory of Research Journals Indexing, Türk Eğitim inde,ASOS, ROAD
Cilt / Sayı
5 / 2
Sayfa
194 – 218
Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
Dergi: Journal of Primary Education (TUJPED) | Yıl: 2020 | Cilt/Sayı: 5/2 | Sayfa: 194-218 | Yazarlar: SARI UĞUR,Karaşahin Abdulsamet
Yazarların diğer yayınları
Aynı KKU yazarlarının diğer akademik çıktıları — en yeniler önce.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Bu yayının ilişkilendirildiği hedefler