Publication
Fen bilgisi öğretiminde işbirlikli öğrenme yönteminin öğrencilerin grafik yorumlama becerilerini geliştirmeye yönelik etkisi
01 Ocak 2005
Makale
Google Scholar
Authors
Atıf kopyala
P. M. DEMİRBAŞ (2005). Fen bilgisi öğretiminde işbirlikli öğrenme yönteminin öğrencilerin grafik yorumlama becerilerini geliştirmeye yönelik etkisi. *Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 6 (2), 81-91, 2005*.
Yayın bilgileri
Dergi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 6 (2), 81-91, 2005
Veri tabanı
Google Scholar
Kaynak
GoogleScholar
Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
A Taşdemir, M Demirbaş, AE Bozdoğan | Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 6 (2), 81-91, 2005
Citations by source
| Kaynak | Atıf |
|---|---|
| Google Scholar | 57 |
| Etkin | 0 |
Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)
GS
57
Google Scholar Atıf
Other publications by authors
Other academic outputs by the same KKU authors — newest first.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.
