Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Favoritism in the classroom A study on Turkish schools

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Favoritism in the classroom A study on Turkish schools

01 Ocak 2008 Makale Özgün Makale Google Scholar

Atıf kopyala

P. İ. AYDOĞAN (2008). Favoritism in the classroom A study on Turkish schools. *Journal of Instructional Psychology*, 35(2).

Yayın bilgileri

Dergi Journal of Instructional Psychology
Veri tabanı SCI; Google Scholar
Cilt / Sayı 35 / 2

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Keywords

Dergi: Journal of Instructional Psychology | Yıl: 2008 | Cilt/Sayı: 35/2 | Yazarlar: AYDOĞAN İSMAİL | Anahtar kelimeler: Sosyal Bilimler

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 60
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

60 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online