Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Effects of STEM-focused Arduino practical activities on problem-solving and entrepreneurship skills

Yayın

Effects of STEM-focused Arduino practical activities on problem-solving and entrepreneurship skills

01 Ocak 2022 Makale Google Scholar

Atıf kopyala

P. U. SARI (2022). Effects of STEM-focused Arduino practical activities on problem-solving and entrepreneurship skills. *Australasian Journal of Educational Technology 38 (3), 135-149, 2022*.

Yayın bilgileri

Dergi Australasian Journal of Educational Technology 38 (3), 135-149, 2022
Veri tabanı Google Scholar
Kaynak GoogleScholar

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

U Sari, H Çelik, HM Pektaş, S Yalçın | Australasian Journal of Educational Technology 38 (3), 135-149, 2022

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 80
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

80 Google Scholar Atıf
AI Asistan
Çevrimiçi