Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Duyuşsal Bağlam Olarak Okul: Fene Yönelik Tutumun Kestirilmesinde Okula Aidiyetin Rolü

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Duyuşsal Bağlam Olarak Okul: Fene Yönelik Tutumun Kestirilmesinde Okula Aidiyetin Rolü

01 Ocak 2024 Makale Özgün Makale Google Scholar
Yazarlar
PROFESÖR SAFİYE BİLİCAN DEMİR

Atıf kopyala

P. S. B. DEMİR (2024). Duyuşsal Bağlam Olarak Okul: Fene Yönelik Tutumun Kestirilmesinde Okula Aidiyetin Rolü. *Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi*, 14(1), 327–345. https://doi.org/10.23863/kalem.2024.288

Yayın bilgileri

Dergi Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi
DOI 10.23863/kalem.2024.288
Veri tabanı TR DİZİN; Google Scholar
Cilt / Sayı 14 / 1
Sayfa 327 – 345
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi | Yıl: 2024 | Cilt/Sayı: 14/1 | Sayfa: 327-345 | DOI: 10.23863/kalem.2024.288 | Yazarlar: BİLİCAN DEMİR SAFİYE

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 0
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

0 Google Scholar Atıf

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Bu yayının ilişkilendirildiği hedefler

Nitelikli Eğitim
İklim Eylemi
AI Asistan
Çevrimiçi