Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Öğrencilere Problem Çözme Becerisi Kazandırma Yeterliği Üzerine Bir Alan Araştırması (Türkiye Örneği)

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Öğrencilere Problem Çözme Becerisi Kazandırma Yeterliği Üzerine Bir Alan Araştırması (Türkiye Örneği)

01 Ocak 2021 Makale Özgün Makale Google Scholar

Atıf kopyala

D. Y. YİĞİT (2021). Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Öğrencilere Problem Çözme Becerisi Kazandırma Yeterliği Üzerine Bir Alan Araştırması (Türkiye Örneği). *Dokuz Eylül Ünivesitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi*, (53), 133–163. https://doi.org/10.21054/deuifd.878017

Yayın bilgileri

Dergi Dokuz Eylül Ünivesitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Veri tabanı EBSCO & TR DİZİN; Google Scholar
Cilt / Sayı - / 53
Sayfa 133 – 163

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: Dokuz Eylül Ünivesitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi | Yıl: 2021 | Cilt/Sayı: /53 | Sayfa: 133-163 | DOI: 10.21054/deuifd.878017 | Yazarlar: YİĞİT YASİN

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 16
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

16 Google Scholar Atıf

UN Sustainable Development Goals

Goals linked to this publication

AI Assistant
Online