Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Dijital hikayeleme yönteminin hemşirelik öğrencilerinin izolasyon önlemlerine uyumları ve bilgi düzeyine etkisi

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Dijital hikayeleme yönteminin hemşirelik öğrencilerinin izolasyon önlemlerine uyumları ve bilgi düzeyine etkisi

Bildiri Google Scholar
Yazarlar
DOÇENT EMEL GÜLNAR

Atıf kopyala

D. E. GÜLNAR (n.d.). Dijital hikayeleme yönteminin hemşirelik öğrencilerinin izolasyon önlemlerine uyumları ve bilgi düzeyine etkisi. *Hemşirelik Eğitiminin Geleceği Sempozyumu 3: Pandemi Sürecinde Eğitimi İyileştirme Yaklaşımları*.

Yayın bilgileri

Dergi Hemşirelik Eğitiminin Geleceği Sempozyumu 3: Pandemi Sürecinde Eğitimi İyileştirme Yaklaşımları
Veri tabanı Google Scholar
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Etkinlik: Hemşirelik Eğitiminin Geleceği Sempozyumu 3: Pandemi Sürecinde Eğitimi İyileştirme Yaklaşımları | Yıl: 29.09.2021 | Yazarlar: BIYIK BAYRAM ŞÜLE, GÜLNAR EMEL, ÇALIŞKAN NURCAN, TORUN KILIÇ ÇİĞDEM

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 0
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

0 Google Scholar Atıf
AI Asistan
Çevrimiçi