Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Determining middle school mathematics teachers' professional noticing skills of student's mathematical thinking: the case of rectangular prism

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Determining middle school mathematics teachers' professional noticing skills of student's mathematical thinking: the case of rectangular prism

Bildiri Google Scholar

Atıf kopyala

D. R. T. SİTRAVA (n.d.). Determining middle school mathematics teachers' professional noticing skills of student's mathematical thinking: the case of rectangular prism. *5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Kongresinde (TÜRKBİLMAT-5)*.

Yayın bilgileri

Dergi 5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Kongresinde (TÜRKBİLMAT-5)
Veri tabanı Google Scholar

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Etkinlik: 5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Kongresinde (TÜRKBİLMAT-5) | Yıl: 28.10.2021 | Yazarlar: DIŞBUDAK KURU ÖZGE, Ucuzoğlu Ayşe Nur, ISIKSAL BOSTAN MINE, YEMEN KARPUZCU SEÇİL, TEKİN SİTRAVA REYHAN

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 0
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

0 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online