Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Çocuk Gelişimi Öğrencilerinin Empatik Eğilim Düzeylerinin Belirlenmesi

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Çocuk Gelişimi Öğrencilerinin Empatik Eğilim Düzeylerinin Belirlenmesi

Bildiri

Atıf kopyala

D. Ö. Ü. F. SEZER (n.d.). Çocuk Gelişimi Öğrencilerinin Empatik Eğilim Düzeylerinin Belirlenmesi. *27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi*, 1383–1389.

Yayın bilgileri

Dergi 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi
Sayfa 1383 – 1389

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Etkinlik: 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi | Yıl: 01.10.2018 | Yazarlar: SEZER FİKRİYE, KUYUCAK ELVEDA
AI Assistant
Online