Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Bilgi İşlemsel Düşünmenin Sorgulayıcı Fen Öğretimine Entegrasyonuna Yönelik Bir Etkinlik Geliştirme Çalışması

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Bilgi İşlemsel Düşünmenin Sorgulayıcı Fen Öğretimine Entegrasyonuna Yönelik Bir Etkinlik Geliştirme Çalışması

01 Ocak 2023 Makale Özgün Makale Google Scholar
Yazarlar
PROFESÖR UĞUR SARI

Atıf kopyala

P. U. SARI (2023). Bilgi İşlemsel Düşünmenin Sorgulayıcı Fen Öğretimine Entegrasyonuna Yönelik Bir Etkinlik Geliştirme Çalışması. *Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi*, 11(2), 534–558. https://doi.org/10.56423/fbod.1369113

Yayın bilgileri

Dergi Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI 10.56423/fbod.1369113
Veri tabanı TR DİZİN; Google Scholar
Cilt / Sayı 11 / 2
Sayfa 534 – 558
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi | Yıl: 2023 | Cilt/Sayı: 11/2 | Sayfa: 534-558 | DOI: 10.56423/fbod.1369113 | Yazarlar: ŞENTÜRK MERVE LÜTFİYE, Tomuk Hasan, SARI UĞUR

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 1
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

1 Google Scholar Atıf

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Bu yayının ilişkilendirildiği hedefler

Nitelikli Eğitim
AI Asistan
Çevrimiçi