Publication
Beden Eğitimi ve Spor Dersinde Akıllı Tahta Kullanımının Ortaöğretim Öğrencilerinin Ders Tutumuna Etkisi
01 Ocak 2023
Makale
Özgün Makale
Google Scholar
Authors
Atıf kopyala
P. S. AYAN (2023). Beden Eğitimi ve Spor Dersinde Akıllı Tahta Kullanımının Ortaöğretim Öğrencilerinin Ders Tutumuna Etkisi. *Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi*, 8(4), 393–410. https://doi.org/10.31680/gaunjss.1401179
Yayın bilgileri
Dergi
Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
Veri tabanı
Index Copernicus; Google Scholar
Cilt / Sayı
8 / 4
Sayfa
393 – 410
Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.
Dergi: Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi | Yıl: 2023 | Cilt/Sayı: 8/4 | Sayfa: 393-410 | DOI: 10.31680/gaunjss.1401179 | Yazarlar: İŞCAN MUHAMMET FURKAN, AYAN SİNAN
Citations by source
| Kaynak | Atıf |
|---|---|
| Google Scholar | 0 |
| Etkin | 0 |
Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)
GS
0
Google Scholar Atıf
Other publications by authors
Other academic outputs by the same KKU authors — newest first.
İlgili yayınlar yükleniyor…
İlgili yayın bulunamadı.
