Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Analyzing predictive role of pre-service teachers’ occupational anxiety level on positive emotions

KIRIKKALE UNIVERSITY Career
Staff Login Login

Publication

Analyzing predictive role of pre-service teachers’ occupational anxiety level on positive emotions

01 Ocak 2019 Makale Özgün Makale Google Scholar
Authors
PROFESÖR NESLİN İHTİYAROĞLU

Atıf kopyala

P. N. İHTİYAROĞLU (2019). Analyzing predictive role of pre-service teachers’ occupational anxiety level on positive emotions. *World Journal of Education*, 9(1), 162–171. https://doi.org/https://doi.org/10.5430/wje.v9n1p162

Yayın bilgileri

Dergi World Journal of Education
DOI https://doi.org/10.5430/wje.v9n1p162
Veri tabanı Journals Indexed in Eric; Google Scholar
Cilt / Sayı 9 / 1
Sayfa 162 – 171
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Dergi: World Journal of Education | Yıl: 2019 | Cilt/Sayı: 9/1 | Sayfa: 162-171 | DOI: https://doi.org/10.5430/wje.v9n1p162 | Yazarlar: İHTİYAROĞLU NESLİN

Citations by source

Kaynak Atıf
Google Scholar 6
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

6 Google Scholar Atıf
AI Assistant
Online