Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

An Examination of Turkish Early Childhood Teachers' Challenges in Implementing Pedagogical Documentation

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

An Examination of Turkish Early Childhood Teachers' Challenges in Implementing Pedagogical Documentation

01 Ocak 2021 Makale Web of Science
Yazarlar
DOÇENT METEHAN BULDU

Atıf kopyala

D. M. BULDU (2021). An Examination of Turkish Early Childhood Teachers' Challenges in Implementing Pedagogical Documentation. *EARLY CHILDHOOD EDUCATION JOURNAL*, 49(6). https://doi.org/10.1007/s10643-020-01113-w

Yayın bilgileri

Dergi EARLY CHILDHOOD EDUCATION JOURNAL
DOI 10.1007/s10643-020-01113-w
Veri tabanı Web of Science
Kaynak WebOfScience
Cilt / Sayı 49 / 6
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Yilmaz, Arif; Sahin, Figen; Buldu, Mehmet; Ulker Erdem, Ayca; Ezmeci, Fulya; Somer Olmez, Berrin; Aydos, Emine Hande; Buldu, Elif; Unal, Hazal Begum; Aras, Selda; Buldu, Metehan; Akgul, Esra | EARLY CHILDHOOD EDUCATION JOURNAL

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Web of Science 11
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

11 Web of Science Atıf
Q1 JCR Quartile
0,607 SJR

Web of Science

Accession Number WOS:000572611500001

ISSN 1082-3301

JCR Quartile Q1 SCImago (field 3300, 2020)

Cilt / Sayı 49 / 6

WoS Kaydını Görüntüle

AI Asistan
Çevrimiçi