Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education

01 Ocak 2022 Makale Scopus
Yazarlar
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ HÜSEYİN MİRAÇ PEKTAŞ

Atıf kopyala

D. Ö. Ü. H. M. PEKTAŞ (2022). Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education. *Education and Information Technologies*. https://doi.org/10.1007/s10639-022-10893-0

Yayın bilgileri

Dergi Education and Information Technologies
DOI 10.1007/s10639-022-10893-0
Veri tabanı Scopus
Kaynak Scopus
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Sarı, U., Pektaş, H.M., Şen, Ö.F., Çelik, H. | Education and Information Technologies

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Scopus 53
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

53 Scopus Atıf
Q1 JCR Quartile
1,055 SJR
AI Asistan
Çevrimiçi