Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education

KIRIKKALE ÜNİVERSİTESİ Kariyer
Personel Giriş Giriş

Yayın

Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education

01 Ocak 2022 Makale Google Scholar
Yazarlar
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ ÖMER FARUK ŞEN

Atıf kopyala

D. Ö. Ü. Ö. F. ŞEN (2022). Algorithmic thinking development through physical computing activities with Arduino in STEM education. *Education and Information Technologies 27 (5), 6669-6689, 2022*.

Yayın bilgileri

Dergi Education and Information Technologies 27 (5), 6669-6689, 2022
Veri tabanı Google Scholar
Kaynak GoogleScholar
Yayına Git

Atıf verisi 14 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

U Sarı, HM Pektaş, ÖF Şen, H Çelik | Education and Information Technologies 27 (5), 6669-6689, 2022

Kaynak bazlı atıf

Kaynak Atıf
Google Scholar 88
Etkin 0

Yayın metrikleri (GS / WoS / Scopus)

88 Google Scholar Atıf
AI Asistan
Çevrimiçi