Sistemde güncelleme ve geliştirme çalışmaları devam etmektedir

A Study on Investıgatıng Mıddle School Teachers’ Currıculum Knowledge: The Case of Volume of Prisms and Pyramids.

Yayın

A Study on Investıgatıng Mıddle School Teachers’ Currıculum Knowledge: The Case of Volume of Prisms and Pyramids.

Bildiri

Atıf kopyala

D. R. T. SİTRAVA (n.d.). A Study on Investıgatıng Mıddle School Teachers’ Currıculum Knowledge: The Case of Volume of Prisms and Pyramids. *13th International Congress on Mathematical Education (ICME 13)*.

Yayın bilgileri

Dergi 13th International Congress on Mathematical Education (ICME 13)

Atıf verisi 15 Kasım 2026 tarihinde güncellendi.

Etkinlik: 13th International Congress on Mathematical Education (ICME 13) | Yıl: 24.07.2016 | Yazarlar: TEKİN SİTRAVA REYHAN,Işıksal Bostan Mine
AI Asistan
Çevrimiçi