Google Scholar
Bilgi amaçlı profil özeti — kurumsal analiz ve özet kartlara dahil edilmez.
Yıllık yayın dağılımı
Scopus
Bilgi amaçlı profil özeti — kurumsal analiz ve özet kartlara dahil edilmez.
Yıllık alınan atıflar
Yıllık yayın dağılımı
| Yayın | Yıl | Kaynaklar | Atıf |
|---|---|---|---|
| Analysing Turkish Lexical Collocation Usage of L1 and L2 Users in Academic Writing | 2026 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Yapay Zeka Çağında Makine Çevirisi Sonrası Düzeltme (Post-editing) | 2026 | YÖKSİS | — |
| Child language brokering in the migrant and deaf families in Türkiye | 2026 | YÖKSİS Scopus | — |
| NEOLOGISM TRANSLATION: A COMPARATIVE ANALYSIS OF HUMAN AND AI-BASED TRANSLATION | 2026 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| A Comparative Study of Humans and Machine Learning in Metaphor Detection: Translations of Legal Metaphors in English and Turkish HUDOC Judgments | 2026 | YÖKSİS Scopus | — |
| Toplum Çevirmenliği Dersinin İzlence Değerlendirmesi Ve Eğitim Önerileri | 2025 | YÖKSİS | — |
| Türkiye’de Göçmen ve Sağır Aileler Bağlamında Çocuk Çevirmenler | 2024 | YÖKSİS | — |
| MAKİNE ÇEVİRİSİ SONRASI DÜZELTME İŞLEMİNİN ZAMANSAL ve TEKNİK EFOR AÇISINDAN İNCELENMESİ: GOOGLE ve DEEPL ÇEVİRİ | 2024 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Ne haber? 3 Türkisch für die Schule | 2024 | YÖKSİS | — |
| Selected Essays on Turkish Linguistics: The Anadolu Meeting (Turcologica 127) | 2024 | YÖKSİS | — |
| Türkiye’de Türk İşaret Dili Mahkeme Çevirmenliği Hizmeti Almış Sağır Bireylerin Aldıkları Çeviri Hizmetine Yönelik Görüşleri | 2023 | YÖKSİS Google Scholar | GS:3 |
| Türkçe-Türk İşaret Dili görsel-işitsel çeviride metafor çeviri stratejileri | 2023 | YÖKSİS Google Scholar | GS:1 |
| Using Corpus Tools for Stylistic Analysis in Translator Training | 2023 | YÖKSİS Google Scholar | GS:4 |
| Structural repetitions and discourse relations in English-Turkish translations of TED talks | 2022 | Google Scholar | GS:1 |
| English language teaching model proposal for Deaf and Hard of Hearing students | 2022 | YÖKSİS Google Scholar | GS:2 |
| STRUCTURAL REPETITIONS AND DISCOURSE RELATIONS IN ENGLISH-TURKISH TRANSLATIONS OF TED TALKS | 2022 | YÖKSİS | GS:1 |
| International Journal of Language and Linguistics | 2022 | YÖKSİS | — |
| İNGİLİZCE ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN ÖZGÜN KISA ÖYKÜLERİN UYGUNLUĞUNUN DEĞERLENDİRİLMESİ | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | GS:3 |
| Sign Language Court Interpreters in Turkey: Professionalization and Impartiality | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | GS:10 |
| Translations of multiple relations of the connective and in the TED-MDB corpus | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Factors determining explicitation vs. implicitation of discourse relations in Turkish translated texts: A corpus-based study on TED-Multilingual-Discourse Bank (TED-MDB) | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Extending TED Multilingual Discourse Bank for an Annotated English-Turkish Parallel Corpus: How Discourse Relations are Translated into Turkish | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Current Approaches and Practices in Translator and Interpreter Training | 2021 | YÖKSİS | — |
| PEGEGOG | 2021 | YÖKSİS | — |
| Ne Haber? 2 | 2021 | YÖKSİS | — |
| ÇEVİRİDE AÇIK SÖZCÜKSEL EŞDİZİM ÖĞRETİMİ | 2020 | Google Scholar | — |
| Explicit Lexical Collocation Teaching in Translation | 2020 | YÖKSİS | — |
| Translation Revision in Professional Translation Companies in Turkey | 2019 | YÖKSİS Google Scholar | GS:6 |
| Lexical collocation errors in literary translation | 2019 | YÖKSİS Google Scholar | GS:30 |
| Dil Dergisi | 2019 | YÖKSİS | — |
| Translation Revision Policies of Professional Translation Companies in Turkey | 2018 | YÖKSİS | — |
| The Effects of Reading Short Stories in Improving Foreign Language Writing Skills | 2017 | ORCID | — |
| The effects of reading short stories in improving foreign language writing skills | 2017 | Google Scholar | GS:67 |
| The Effects of Reading Short Stories in Improving Foreign LanguageWriting Skills | 2017 | YÖKSİS | — |
| Lexical collocation errors in Turkish-English translations of literary texts | 2017 | YÖKSİS | — |
| Kolay Gelsin | 2016 | YÖKSİS | — |
| Yabancı dil öğretiminde model temelli ders işleme sürecinin yazma becerisine etkisi | 2015 | Google Scholar | — |
| The effect of topic interest and gender on reading test types in second language | 2012 | YÖKSİS Google Scholar | GS:23 |
| Individual Learner Differences in SLA | 2011 | YÖKSİS Google Scholar | GS:54 |
| Self and Peer Assessment In Different Ability Groups | 2010 | Google Scholar | GS:3 |
| Self and Peer Assessment Implementations | 2010 | YÖKSİS | — |
| Self and Peer Assessment in Different Ability Groups | 2010 | YÖKSİS | GS:3 |
| A small step but a big shift Self and peer assessment implementations | 2009 | YÖKSİS | — |
| 15. Çocuk Yazını Çevirisi: Harry Potter Çeviri Çalışmaları1 | — | Google Scholar | — |
| Short Stories in Improving Creative Writing | — | YÖKSİS | — |
| English language learning conditions of Deaf and Hard of Hearing students in Turkey and worldwide | — | YÖKSİS | — |
| An Analytic Rubric for Translation Revision | — | YÖKSİS | — |
| Parallelism and discourse connective relations in English-Turkish translations of TED Talks | — | YÖKSİS | — |
Resmi YÖKSİS / kurumsal yayın kayıtları. Google Scholar, Web of Science ve Scopus listeleri yalnızca ilgili sekmelerde gösterilir.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
| Alan | Tür | Kaynak |
|---|---|---|
| Dilbilimi | Bilim Alanı | DocentlikBilimAlani |
| Dil Bilimi ve Filoloji>Uygulamalı Dil Bilimi>Uygulamalı Dil Bilimi>Uygulamalı Dil Bilimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Dil Bilimi ve Filoloji>Çeviribilim | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Dil Bilimi ve Filoloji>Çeviribilim>İngilizce Mütercim Tercümanlık | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Diğer | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Yabancı Dil Eğitimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Filoloji Temel Alanı>Çeviribilim | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Filoloji Temel Alanı>Çeviribilim>Legal metaphors · Conceptual metaphor theory (CMT) · Translation studies · Machine learning · OpenAI | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Filoloji Temel Alanı>Çeviribilim>Çeviribilim>Çeviribilim>İşaret Dili Tercümanlığı,Mahkeme Tercümanlığı,Meslekleşme,Etik İlkeler,Tarafsızlık İlkesi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Filoloji Temel Alanı->Çeviribilim | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Filoloji Temel Alanı->Çeviribilim | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sanat ve Beşeri Bilimler (Ahci) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal Bilimler (Soc) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Dilbilimi>Bilişsel Dilbilimi>Dil Kullanım Bilimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Dilbilimi>Dil Kullanım Bilimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Dilbilimi>Dil Kullanım Bilimi>Dil Kullanım Bilimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Dilbilimi>Dil Kullanım Bilimi>lexical collocation, translation | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Dilbilimi>Dil Kullanım Bilimi>Short story writing,English Langugae Teaching,Scoring Rubrics,Short Story Reading,Evaluating short stories | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Dilbilimi>Dil Kullanım Bilimi>söylem ilişkileri,çeviri | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Dilbilimi>Dil Kullanım Bilimi>Yabancı dil öğretimi,Öykü okuma,Öykü yazma,özgün metin,model t,emelli öğretim | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı->Dilbilimi | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Temel Bilimler (Sci) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Akademik analiz
Aşağıdaki grafikler yalnızca bu profile ait yayın, proje ve patent verilerine göre üretilir.
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
En Çok Atıf Alan Yayınlar Atıf sayısına göre öne çıkan akademik yayınlar
En çok atıf alan yayınlar yükleniyor...