DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
Yurt İçi
YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ · İLAHİYAT FAKÜLTESİ · TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
0
Citation
Demo
22
Birleştirilmiş Yayın
44
Course
4
Project
0
Thesis
4
Supervised Thesis
0
Certificate
0
Award
0
Artistic Activity
0
Patent
6
Professional Experience
Google Scholar
Bilgi amaçlı profil özeti — kurumsal analiz ve özet kartlara dahil edilmez.
32
Atıf (hepsi)
3
h-index
1
i10-index
32
Atıf (5 yıl+)
3
h-index (5 yıl+)
1
i10-index (5 yıl+)
17
GS yayın
Yıllık yayın dağılımı
Bu bölüm test aşamasındadır; sonuçlar değişebilir.
22 benzersiz yayın
14 çok kaynaklı
%13.6 DOI
| Yayın | Yıl | Kaynaklar | Atıf |
|---|---|---|---|
| Arapça Cümle Yapısında Abdülkâhir el-Cürcânî’nin Gramer Metodu | 2026 | Google Scholar ORCID | — |
| Cahiliye Şiirinden Günümüz Hikmetine: İmruü’l-Kays’ın “Elimmâ ‘Alâ’r-Rab’i’l-Kadîmî” Kasidesinin Türk Atasözleri ve Deyimleriyle Yorumlanması | 2025 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Türk İslam Kültürel Mirasının Öğretimiyle İlgili Ders İçeriklerinin İncelenmesi: Anadolu İmam Hatip Lisesi Mesleki Arapça Dersi Bağlamında Bir Değerlendirme | 2025 | YÖKSİS | — |
| İMRUÜLKAYS’IN CÂHİLİYE ŞİİRİNDE ÖNCÜLÜĞÜ (Şiir Sanatında Diğer Şairlerin Takip Ettiği ve Şiire Getirdiği Yenilikler) | 2025 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| EL-MELİKU’D-DİLLÎL İMRUÜLKAYS’IN KONSTANTİNİYE YOLUNDA GÖNÜL DÜNYASINDAN YANSIMALAR | 2024 | YÖKSİS Google Scholar | GS:1 |
| Arapçada Sıfat-ı Müşebbehe ve Mübâlağa Vezinleri | 2024 | YÖKSİS | — |
| İmam-ı Birgivî’ye Göre Lafızların Arapça Cümlelerdeki Konumu | 2023 | Google Scholar | — |
| الملأ عثمان الموصلي قارئا واديباً وكاتباً دراسة في السيرة الذاتية (البنية والتشكيل) | 2023 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| İmam Birgivi ve Arap Diline Katkıları | 2023 | YÖKSİS | — |
| ARAP DİLİNİN GELİŞİM YÖNTEMLERİ VE İ’RÂB TEORİSİ | 2023 | YÖKSİS | — |
| Sıfat-ı Müşebbehenin Amel Etmesi ve Anlam Özellikleri | 2022 | YÖKSİS Google Scholar | GS:1 |
| FİLİSTİN EDEBİYATINDA GASSÂN KANAFANİ’NİN KONUMU | 2022 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| SEM‘ΠÂMİL KAVRAMI | 2022 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Temmâm Hassân’ın Dil ve Anlam Öğretimi Metotları | 2022 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| İbn Recep el-Hanbeli'nin Hadis Şerhçiliği | 2022 | YÖKSİS | — |
| Abdülkâhir el-Cürcânî ve Temmâm Hassân'a göre anlam bileşenlerinin klasik ve çağdaş dönemler bağlamında karşılaştırması ve günümüz dilbilim çalışmalarına katkıları | 2021 | Google Scholar | GS:5 |
| Arap Dilinde Sıfat-ı Müşebbehe ve Mübâlağa Vezinlerinin Yeri | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | — |
| Sâbûnî Tefsirinde Fâtiha Sûresi’nin Belâgat Tahlili | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | GS:1 |
| İçerik Yönüyle Mu‘allaka Şiirlerinin Değeri ve Tarafe B. el-‘Abd’in Mu‘allakası | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | GS:7 |
| Klasik ve Çağdaş Dönemlerde Anlam Bileşenleri | 2021 | YÖKSİS Google Scholar | GS:17 |
| Kur'ân'a Göre Tezekkî | 2021 | YÖKSİS | — |
| COVID-19 PANDEMİSİNİN ARAPÇA EĞİTİM ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNDEKİ ETKİLERİ | — | YÖKSİS Google Scholar | — |
Resmi YÖKSİS / kurumsal yayın kayıtları. Google Scholar, Web of Science ve Scopus listeleri yalnızca ilgili sekmelerde gösterilir.
| Ders Adı | Kod | Bölüm / Fakülte |
|---|---|---|
| Arap Dilbilimi Ekolleri I | TİB9037 | Temel İslam Bilimleri |
| Arap Dili ve Edebiyatı 1 (Arapça) | İSİ1023 | İslami İlimler |
| Arap Dili ve Edebiyatı 1 (Arapça) | İSİ1023 | İslami İlimler |
| Arap Dili ve Edebiyatı 1 (Arapça) | İSİ1023 | İslami İlimler |
| Arap Dili ve Edebiyatı 1 (Arapça) | İSİ1023 | İslami İlimler |
| Arap Dili ve Edebiyatı 2 (Arapça) | İSİ1026 | İslami İlimler |
| Arap Dili ve Edebiyatı 2 (Arapça) | İSİ1026 | İslami İlimler |
| Arap Dili ve Edebiyatı 2 (Arapça) | İSİ1026 | İslami İlimler |
| Arap Dili ve Edebiyatı Temel Kaynaklar I | İSİ8055 | Temel İslam Bilimleri |
| Arap Dili ve Edebiyatı Temel Kaynaklar I | İSİ8055 | Temel İslam Bilimleri |
| Arap Dili ve Edebiyatı Temel Kaynakları II | İSİ8056 | Temel İslam Bilimleri |
| Arapça Cümle Bilgisi 4 | İSİ2024 | İslami İlimler |
| Arapça'da Bağlaçlar | İSİ8076 | Temel İslam Bilimleri |
| Bitirme Ödevi | İSİ4004 | İslami İlimler |
| Dini İrşad'da Temel Arapça | DHİ8042 | Din Hizmetlerinde İletişim ve İrşad |
| Dini İrşad'da Temel Arapça | DHİ8042 | Din Hizmetlerinde İletişim ve İrşad |
| Öğretmenlik Uygulaması 1 (Formation Lesson) | İSİ4031 | İslami İlimler |
| Öğretmenlik Uygulaması 2 (Formasyon Dersi) | İSİ4008 | İslami İlimler |
| Seminer | İSİ8001 | Temel İslam Bilimleri |
| Alan | Tür | Kaynak |
|---|---|---|
| Diğer | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Filoloji Temel Alanı>Dünya Dilleri ve Edebiyatları>Arap Dili ve Edebiyatı>Arap Dili ve Edebiyatı>Arap Dili ve Edebiyatı>Arapça,İmruulkays,Kostantiniye,Gönül Dünyası | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Filoloji Temel Alanı>Dünya Dilleri ve Edebiyatları>Arap Dili, Edebiyatı ve Belagatı>Alman Dili ve Edebiyatı>Arap Dili, Edebiyatı ve Belagatı>Sıfat-ı Müşebbehe, Mübalaga | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Filoloji Temel Alanı>Dünya Dilleri ve Edebiyatları>Arap Dili, Edebiyatı ve Belagatı>Arap Dili, Edebiyatı ve Belagatı>Alman Dili ve Edebiyatı>Sıfat-ı Müşebbehe, Arapça Gramer, Anlamlı Cümle. | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sanat ve Beşeri Bilimler (Ahci) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal Bilimler (Soc) | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Dilbilimi>Dil Kullanım Bilimi>Söylem Çözümlemesi>Sözdizimi>Mu‘allaka ŞiirleriTarafe B. el-‘Abd’in Mu‘allakası | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Dilbilimi>Dil Kullanım Bilimi>Söylem Çözümlemesi>Sözdizimi>Sâbûnî Tefsirinde Fâtiha Sûresi Belâgat Tahlili | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| İlahiyat Temel Alanı>Arap Dili ve Belagatı>Arap Dili ve Belagatı | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| İlahiyat Temel Alanı>Arap Dili ve Belagatı>Arap Dili ve Belagatı>Arap Dili ve Belagatı>Arap Dili ve Belagatı>Cahiliye Şiiri ve Edebiyatı,Türk Atasözleri ve Deyimleri | Araştırma Alanı | YayinIndeks |
| Proje Adı | Açıklama |
|---|---|
| Lise Düzeyi Genç Kuşakların İnanç Problemleri Konusunda DKAB Öğretmenlerinin Erken Önleme ve Süreci | Lise Düzeyi Genç Kuşakların İnanç Problemleri Konusunda DKAB Öğretmenlerinin Erken Önleme ve Süreci Yönetme Yeterliliklerinin Geliştirilmesi. |
| Lise Düzeyi Genç Kuşakların İnanç Problemleri Konusunda DKAB Öğretmenlerinin Erken Önleme ve Süreci | gençlik |
| Lise Düzeyi Genç Kuşakların İnanç Problemleri Konusunda DKAB Öğretmenlerinin Erken Önleme ve Süreci | Lise Düzeyi Genç Kuşakların İnanç Problemleri Konusunda DKAB Öğretmenlerinin Erken Önleme ve Süreci Yönetme Yeterliliklerinin Geliştirilmesi. |
| Lise Düzeyi Genç Kuşakların İnanç Problemleri Konusunda DKAB Öğretmenlerinin Erken Önleme ve Süreci | gençlik |
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
| Tez Adı | Öğrenci | Tür | Tarih |
|---|---|---|---|
| Muhammed Ali es-Sâbuni'nin Safvetü't-Tefâsir adlı tefsirinde Kehf Suresinin dil ve belâgat tahlili | OSMAN KARTAL | YuksekLisans | 2025 |
| Zehrâvân sûrelerindeki istifham edatlarının belâgat açısından incelenmesi | AHMET ŞAHİN | YuksekLisans | 2025 |
| Eğitim ve öğretim metodolojisi açısından kıraat ilminde tarik olgusu | DENİZ ER | YuksekLisans | 2025 |
| İslam hukukunda zekâtın devlet aracılığı ile toplanması | NESLİHAN ASİLKAN | YuksekLisans | 2023 |
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Kayıt bulunamadı
Bu alanda henüz kayıt bulunmuyor.
Akademik Görevler 1
İdari Görevler 4
-
Komisyon Üyeliği
Yurt İçi
YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ
-
Eğitim Koordinatörü
Yurt İçi
YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ
-
Kalite Kurulu Üyeliği
Yurt İçi
YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ
-
Kalite Komisyon Üyeliği
Yurt İçi
YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ
Üniversite Dışı Deneyim 1
-
Vaiz
DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI
İmam-Hatip, Vaiz .
Akademik analiz
Aşağıdaki grafikler yalnızca bu profile ait yayın, proje ve patent verilerine göre üretilir.
UN Sustainable Development Goals
0
No Poverty
0
Zero Hunger
0
Good Health and Well-Being
0
Quality Education
0
Gender Equality
0
Clean Water and Sanitation
0
Affordable and Clean Energy
0
Decent Work and Economic Growth
0
Industry, Innovation and Infrastructure
0
Reduced Inequalities
0
Sustainable Cities and Communities
0
Responsible Consumption and Production
0
Climate Action
0
Life Below Water
0
Life on Land
0
Peace, Justice and Strong Institutions
0
Partnerships for the Goals
Most Cited Publications Leading academic publications by citation count
Updating list...
Loading most cited publications...
